以上案例中，教师设计的两个导读问题紧扣课文重点，并且在层次上具有递进性。第一个导读问题能够有效地激发学生对课文中珍珠鸟与“我”日渐亲密的过程的阅读兴趣，在阅读的过程中把握课文的大致内容。第二个导读问题则能够引导小学生进行有效的语言文字训练，而且还能引导学生在文本阅读的过程中深入挖掘作者写这一篇课文时的情感基调。
中企赴港上市持续活跃云游引领游戏行业上市热潮
15日上午，在市区河滨农贸市场，前来买菜的市民与以往相比增加不少，“最近这菜价涨得挺快的，估计因为是快过年了吧。”市民徐女士说着话，还不忘挑捡着辣椒。“前不久还是3块多一斤的，现在就要卖到6块多了，涨得也太快了点吧。”徐女士无奈地表示，“因为家里人爱吃辣，菜里没点辣椒都不行，贵也得买啊。”
诱发动晕症的因素很多，针对幼儿的部分，可分为外在、内在两方面来谈。当然了，当内外因素同时并存时，相对会提高动晕症的发生率及严重程度。